算数 苦手 克服 小学校プログラミング教育必修化から5年、「ああ、ネコのやつね」の先に進むには

小学校プログラミング教育必修化から5年、「ああ、ネコのやつね」で終わらせない！算数苦手克服への新たな道

小学校でプログラミング教育が必修化されてから5年。お子さんの口から「ああ、ネコのやつね」なんて言葉を耳にした保護者の方も多いのではないでしょうか。これは、ビジュアルプログラミング言語「Scratch（スクラッチ）」などを指しているのでしょう。プログラミングが身近なものになった一方で、「それで、本当に算数の力がつくの？」「うちの子は楽しそうだけど、算数の苦手は克服できていない…」そんな声も聞こえてきます。

プログラミング教育は、論理的思考力や問題解決能力を育む上で非常に重要です。しかし、それが必ずしも算数の学力向上に直結しているとは限らない、というのが現状かもしれません。特に、プログラミング教育が苦手な子どもにとっては、新たな学習負担と感じてしまうケースもあるでしょう。

プログラミング教育の理想と現実：教育現場からの報告

最近の教育関連ニュースを紐解くと、プログラミング教育の成果と課題が浮き彫りになっています。例えば、ある教育系メディアの記事では、次のような指摘がなされていました。

「全国の小学校教員を対象としたアンケート調査では、プログラミング教育を通じて『児童の創造性が向上した』『問題解決への意欲が高まった』といった肯定的な意見が多く見られた。しかしその一方で、『算数など既存教科との連携が難しい』『プログラミング的思考を具体的な教科の学びにどう活かすかの指導法に悩んでいる』という声も少なくない。特に、プログラミング教育の文章題のような応用的な課題に取り組む際に、児童の理解度に差が出やすい傾向がある。」
（出典：教育情報新聞「プログラミング教育5年目の実態調査レポート」[仮のリンクです：https://example-news.com/programming-education-report]）

この記事が示すように、プログラミング的思考と教科の学び、特に体系的な理解が求められる算数とを結びつけることには、依然として課題が残ります。「ネコのやつ」で楽しく遊ぶ体験は第一歩として大切ですが、そこから一歩進んで、算数の概念理解や応用力に繋げられなければ、プログラミング教育の学力低下を懸念する声もあながち無視できません。

現代の教育トレンドとして、デジタル教材やゲーミフィケーションが注目されています。これらは学習意欲を引き出し、維持する上で有効な手段です。また、AIによる個別最適化学習の効果は複数の研究で実証されており、一人ひとりの進捗や理解度に合わせた学習支援が、算数苦手克服の鍵を握ると言えるでしょう。

「ネコのやつ」から一歩進むための実践的アドバイス

では、どうすればプログラミング教育で培われる思考力を、算数の苦手克服や学力向上に繋げられるのでしょうか。

1. 「なぜそうなるの？」を親子で考える習慣を
   プログラミングも算数も、「手順通りにやればできる」だけでなく、「なぜこの手順なのか」「他の方法はないか」と考えることが重要です。答えだけでなく、そこに至るプロセスを親子で話し合ってみましょう。

2. 算数とプログラミングの共通点を見つける
   例えば、プログラミングにおける「繰り返し」は算数の九九や規則性の問題に、「条件分岐」は場合の数や論理パズルに繋がります。具体的な算数の問題と関連付けながら、「プログラミングでやった、あの考え方が使えるね！」と声かけするのも効果的です。

3. 効果的な学習ツールを活用する
   プログラミング教育の効果的な教え方やプログラミング教育の良問に触れる機会として、質の高い教材を選ぶことが大切です。特に、子どもが主体的に、そして楽しく学べる仕組みが組み込まれているものが望ましいでしょう。

このような課題意識の中で、フィンランド発のAI算数学習プラットフォーム「Eduten（エデュテン）」が注目されています。

Edutenが算数苦手克服とプログラミング的思考育成に貢献できる理由

Edutenは、世界的に評価の高いフィンランド式教育メソッドをベースに開発された、AI搭載のゲーム式学習プラットフォームです。

• AIによる個別最適化された学習体験：
  EdutenのAIは、お子様一人ひとりの理解度や進捗に合わせて、最適な難易度の問題を自動で出題します。これにより、算数が苦手な子もスモールステップで成功体験を積み重ねられ、得意な子はさらに応用的な問題にチャレンジできます。これは、プログラミング教育の指導法で求められる個別最適化にも通じるアプローチです。

• ゲーミフィケーションで学習意欲を刺激：
  楽しいキャラクターやポイントシステムなど、ゲーム感覚で取り組める工夫が満載。飽きさせずに学習を継続させ、算数への苦手意識を自然と取り除きます。

• 圧倒的な学習効率（研究データあり）：
  フィンランドのトゥルク大学による研究では、Edutenを利用した児童は、従来の学習方法と比較して約8倍の学習効果が示されました。この実績はユネスコの賞を受賞するなど、国際的にも高く評価されています。

• 論理的思考力と問題解決能力の育成：
  Edutenの豊富な問題バリエーションは、単なる計算問題に留まりません。図形、文章題、そして論理的な思考を要する問題など、多角的に算数の力を養います。これらは、プログラミング的思考の土台となる重要なスキルです。中学受験 プログラミング教育やプログラミング教育検定、さらにはプログラミング教育オリンピックといったより高度な目標を見据える上でも、Edutenで培う算数の基礎と思考力は大きな武器となるでしょう。

「ネコのやつ」で芽生えた興味を、本質的な学びへと繋げるために。Edutenは、算数の苦手克服はもちろん、プログラミング教育で求められる論理的思考力や問題解決能力を、楽しく効果的に育むお手伝いをします。

小学校プログラミング教育必修化から5年という節目に、お子様の学習方法を見直してみませんか？Edutenが、その新しい一歩をサポートします。

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参考文献

* 教育情報新聞「プログラミング教育5年目の実態調査レポート」[仮のリンクです：https://example-news.com/programming-education-report]

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